У 91 Кролевецкая, Е. Н. Полисубъектная траектория профессионализма педагога [Текст] / Е. Н. Кролевецкая // Ученые записки Орловского государственного университета : научный журнал / Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Орловский государственный университет им. И. С. Тургенева" ; редакционно-издательская коллегия: д-р ист. наук, проф. Т. Н. Гелла (главный редактор) [и др.]. - Орел : ОГУ имени И. С. Тургенева, 2022. - №1 (94): 2022. - С. 205-208 : табл., рис. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 5-УЧ-ЗА-1(94)-22 Рубрики: Педагогические науки--Исследования--Педагоги Кл.слова (ненормированные): ПОЛИСУБЪЕКТНОСТЬ ЛИЧНОСТИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ Аннотация: Раскрываются особенности педагогического профессионализма, связанного с процессом развития полисубъектности личности педагога как способности занимать активную субъектную позицию в многомерной профессиональной действительности. Также представлены результаты эмпирического исследования, проведенного на базе педагогического института НИУ "БелГУ", направленного на диагностику преобладающих профессиональных траекторий будущих педагогов. Доп.точки доступа: Гелла, Т. Н. \ред.\; Министерство образования и науки Российской ФедерацииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования " ОГУ имени И. С. Тургенева"; Белгородский государственный национальный исследовательский университет \о нем\ Экземпляры всего: 3 КР (3) Свободны: КР (3) |