У 91 Образцов, П. И. Модель формирования межкультурной толерантности будущих учителей на занятиях по иностранному языку в организациях среднего профессионального образования [Текст] / П. И. Образцов, Е. Ю. Марченко // Ученые записки Орловского государственного университета : научный журнал / Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Орловский государственный университет им. И. С. Тургенева" ; редакционно-издательская коллегия: д-р ист. наук, проф. Т. Н. Гелла (главный редактор) [и др.]. - Орел : ОГУ имени И. С. Тургенева, 2022. - №1 (94): 2022. - С. 248-252. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 5-УЧ-ЗА-1(94)-22 Рубрики: Педагогика--Межкультурная толерантность--Обучение иностранным языкам--Среднее специальное образование Кл.слова (ненормированные): ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- ИНОСТРАНЦЫ Аннотация: Представлена модель формирования межкультурной толерантности будущих учителей в процесс обучения иностранному языку в организациях СПО. Представлены основные структурные компоненты модели, дано детальное описание каждого блока. Разработка модели проходила с учетом основных дидактических принципов, а также требований, предъявляемых к подготовке будущих учителей. Доп.точки доступа: Гелла, Т. Н. \ред.\; Марченко, Е. Ю.; Министерство образования и науки Российской Федерации; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования " ОГУ имени И. С. Тургенева" Экземпляры всего: 3 КР (3) Свободны: КР (3) |