П 27 Ильина, Ирина Валентиновна. Базовая модель комплексной реабилитации детей, страдающих сахарным диабетом [Текст] / И. В. Ильина // Перспективы отраслевого взаимодействия в комплексной реабилитации : материалы III Международной научно-практической конференции (22-23 октября 2020 г., г. Орёл) / под редакцией кандидата педагогических наук, доцента А. И. Ахулковой. - Орёл : ОГУ имени И. С. Тургенева, 2020. - С. 95-100. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-9929-0909-8 Рубрики: Медицина--Сахарный диабет--Дети--Реабилитация Кл.слова (ненормированные): КАЧЕСТВО ЖИЗНИ -- КАЧЕСТВО ЗДОРОВЬЯ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: Динамика распространенности сахарного диабета среди детского населения ставит задачу создания базовой модели комплексной реабилитационной деятельности, объединяющей и кратко описывающей цели, принципы и направления работы в отношении определенных контингентов детей, а также основные этапы процесса реабилитации, используемые технологии и методы, применяемые в том числе для периодического системного контроля полученных результатов. Доп.точки доступа: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева"; Общество специалистов "Международное медицинское сотрудничество" при ООО "Издательский дом Стелла" Экземпляры всего: 3 КР (3) Свободны: КР (3) |
П 86 Ильина, Ирина Валентиновна. Зависимость качества жизни обучающихся от воздействия факторов риска и устойчивости образовательной среды [Текст] / И. В. Ильина // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии : материалы VIII Международной научно-практической конференции (1-2 апреля 2021 г., Орёл) / под общей ред. канд. пед. наук, доц. А. И. Ахулковой. - Орёл : ОГУ имени И. С. Тургенева, 2021. - С. 126-131. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-9929-1040-7 Рубрики: Педагогика--Общие вопросы педагогики Кл.слова (ненормированные): КАЧЕСТВО ЗДОРОВЬЯ -- ФАКТОРЫ РИСКА -- ФАКТОРЫ УСТОЙЧИВОСТИ Аннотация: Взаимосвязь уровня качества здоровья и жизни обучающихся с комплексом факторов школьной среды является универсальным явлением, поскольку дети разных возрастных групп проводят у учреждениях образования значительную часть своего времени. Окружающая среда и ее компоненты (взаимоотношения школьников и педагогов, участие в творческих проектах, успеваемость и пр.) являются для обучающихся позитивными, индифферентными или негативными воздействиями, т. е. факторами устойчивости или риска различной степени выраженности, и могут рассматриваться в качестве предикторов изменения качества жизни. Доп.точки доступа: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; ФГБОУ ВО "Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева". Институт педагогики и психологии; ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"; ФГБОУ ВО "Волгоградский государственный социально-педагогический университет" Экземпляры всего: 3 КР (3) Свободны: КР (3) |
П 86 Ильина, Ирина Валентиновна. Изменение качества жизни студентов в результате воздействия факторов, детерминирующих качество образования [Текст] / И. В. Ильина // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии : материалы VIII Международной научно-практической конференции (1-2 апреля 2021 г., Орёл) / под общей ред. канд. пед. наук, доц. А. И. Ахулковой. - Орёл : ОГУ имени И. С. Тургенева, 2021. - С. 131-136. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-9929-1040-7 Рубрики: Педагогика--Общие вопросы педагогики Кл.слова (ненормированные): КАЧЕСТВО ЗДОРОВЬЯ -- ФАКТОРЫ РИСКА -- ФАКТОРЫ УСТОЙЧИВОСТИ Аннотация: Достижение планируемых результатов образовательной программы зависит от качества жизни и здоровья участников образовательного процесса, изменяющихся под воздействием отдельных факторов обучающей среды и их сочетаний. Доп.точки доступа: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; ФГБОУ ВО "Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева". Институт педагогики и психологии; ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"; ФГБОУ ВО "Волгоградский государственный социально-педагогический университет" Экземпляры всего: 3 КР (3) Свободны: КР (3) |