Орловская областная научная универсальная публичная библиотека им.И.А.Бунина

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Аналитические описания непериодических изданий- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Аналитические описания статей

Электронный краеведческий каталог

Орловская область в центральной печати

Аналитические описания статей дореволюционной периодики

Аналитические описания непериодических изданий

Музыкально-нотные издания

Объединенный электронный краеведческий каталог муниципальных библиотек

Объединенный электронный каталог муниципальных библиотек

Электронный каталог книг Мценской межпоселенческой районной библиотеки

Электронный каталог межпоселенческой централизованной библиотечной системы Орловского района

Каталог локальных электронных ресурсов

Полнотекстовая база

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>S=Коррекционная (специальная) педагогика -- Дети с ограниченными возможностями здоровья -- Нарушения слуха<.>

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

   к74.5
   П 86

    Соловьева, Александра Александровна.
    Использование дидактических игр и упражнений в работе по развитию слухового восприятия детей с нарушением слуха [Текст] / А. А. Соловьева, О. В. Макарова // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии : материалы VIII Международной научно-практической конференции (1-2 апреля 2021 г., Орёл) / под общей ред. канд. пед. наук, доц. А. И. Ахулковой. - Орёл : ОГУ имени И. С. Тургенева, 2021. - С. 318-321. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-9929-1040-7

ББК 74.5я431 + 74.489.87я431
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Дети с ограниченными возможностями здоровья--Нарушения слуха
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ -- ИГРОВЫЕ ФОРМЫ -- НЕРЕЧЕВЫЕ ЗВУЧАНИЯ -- РЕЧЕВЫЕ ЗВУЧАНИЯ
Аннотация: Статья посвящена развитию слухового восприятия детей с нарушением слуха посредством дидактических игр и упражнений, также представлены результаты педагогической диагностики слухового восприятия детей с нарушением слуха.

Доп.точки доступа:
Макарова, Ольга Валентиновна; Министерство науки и высшего образования Российской ФедерацииФГБОУ ВО "Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева". Институт педагогики и психологии; ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"; ФГБОУ ВО "Волгоградский государственный социально-педагогический университет"
Экземпляры всего: 3
КР (3)
Свободны: КР (3)
Найти похожие

   к74.5
   П 86

    Речицкая, Екатерина Григорьевна.
    Здоровьесберегающие технологии как важный компонент современной образовательной парадигмы: слабослышащие школьники [Текст] / Е. Г. Речицкая, Н. Хедхуд // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии : науч. тр. участников IV международной науч.-практ. конф. (22-23 окт. 2015 г.) / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО "Орловский гос. ун-т", Каф. технологий психолого-педагогического и специального образования, ФГБОУ ВПО "Орловский гос. ин-т экономики и торговли" РФ, НИИ психологии и педагогики. - Орел : [Изд-во ОГУ], 2015. - С. 39-43. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-905029-32-5

ББК 74.5я431 + 74.489.87я431
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Дети с ограниченными возможностями здоровья--Нарушения слуха
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ -- КУЛЬТУРА ЗОЖ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Аннотация: Рассматриваются система работы по проблеме использования здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательной работе с детьми, имеющими нарушения слуха, младшего школьного возраста.

Доп.точки доступа:
Хедхуд, Ноуроас; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО "Орловский гос. ун-т". Каф. технологий психолого-педагогического и специального образованияФГБОУ ВПО "Орловский гос. ин-т экономики и торговли" РФ; НИИ психологии и педагогики
Экземпляры всего: 1
КР (1)
Свободны: КР (1)
Найти похожие

   к74.5
   П 86

    Щурова, Ю. Е.
    Психологические условия формирования мыслительных операций у детей и подростков с нарушениями слуха [Текст] / Ю. Е. Щурова, О. С. Забабурина // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии : науч. тр. участников IV международной науч.-практ. конф. (22-23 окт. 2015 г.) / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО "Орловский гос. ун-т", Каф. технологий психолого-педагогического и специального образования, ФГБОУ ВПО "Орловский гос. ин-т экономики и торговли" РФ, НИИ психологии и педагогики. - Орел : [Изд-во ОГУ], 2015. - С. 215-218. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-905029-32-5

ББК 74.5я431 + 74.489.87я431
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Дети с ограниченными возможностями здоровья--Нарушения слуха
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕЛЛЕКТ -- МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ОПЕРАЦИИ -- РЕЧЬ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СУРДОПСИХОЛОГИЯ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ФУНКЦИИ РЕЧИ
Аннотация: Раскрываются основные психологические условия формирования мыслительных операций слабослышащих школьников на основе развития номинативной и регулирующей функции речи, что способствует уменьшению существующей у данной категории детей диспропорции в развитии наглядных и понятийных форм мышления, осуществлению перехода к словесно-логическому мышлению.

Доп.точки доступа:
Забабурина, О. С.; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО "Орловский гос. ун-т". Каф. технологий психолого-педагогического и специального образованияФГБОУ ВПО "Орловский гос. ин-т экономики и торговли" РФ; НИИ психологии и педагогики
Экземпляры всего: 1
КР (1)
Свободны: КР (1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)