Орловская областная научная универсальная публичная библиотека им.И.А.Бунина

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Аналитические описания непериодических изданий- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Аналитические описания статей

Электронный краеведческий каталог

Орловская область в центральной печати

Аналитические описания статей дореволюционной периодики

Аналитические описания непериодических изданий

Музыкально-нотные издания

Объединенный электронный краеведческий каталог муниципальных библиотек

Объединенный электронный каталог муниципальных библиотек

Электронный каталог книг Мценской межпоселенческой районной библиотеки

Электронный каталог межпоселенческой централизованной библиотечной системы Орловского района

Каталог локальных электронных ресурсов

Полнотекстовая база

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: <.>K=ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ<.>

Общее количество найденных документов : 1

   К60
   У 91

    Струкова, Т. В.
    Использование познавательно-эвристического потенциала жанра загадки в преподавании русского языка как иностранного [Текст] / Т. В. Струкова // Ученые записки Орловского государственного университета : научный журнал / Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Орловский государственный университет им. И. С. Тургенева" ; редакционно-издательская коллегия: д-р ист. наук, проф. Т. Н. Гелла (главный редактор) [и др.]. - Орел : ОГУ имени И. С. Тургенева, 2022. - №1 (94): 2022. - С. 290-293. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 5-УЧ-ЗА-1(94)-22

ББК 60я54
Рубрики: Педагогика--Русский язык как иностранный--Загадки
Кл.слова (ненормированные):
ЧАСТИ РЕЧИ -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ -- СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ -- РОД -- ЧИСЛА -- ПАДЕЖИ -- ОМОНИМИЯ -- ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ -- ГЛАГОЛЫ -- ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫ -- МНОГОЗНАЧНЫЕ СЛОВА -- ДВОЙНЫЕ ЗАГАДКИ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ
Аннотация: Раскрывается познавательно-эвристическая направленность жанра загадки, обуславливающая ее использование в педагогическом дискурсе. Отгадывание загадок о частях речи (грамматических загадок), загадок о многозначных словах и омонимах ("двойных загадок"), а также "загадок, загаданных пословицами" на занятиях по русскому языку как иностранному не только выполняет обучающую функцию, но и способствует закреплению изучаемого лексико-грамматического материала, позволяет систематизировать полученные знания, развить навыки языкового чутья и логического мышления студентов.

Доп.точки доступа:
Гелла, Т. Н. \ред.\; Министерство образования и науки Российской ФедерацииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования " ОГУ имени И. С. Тургенева"; Академия ФСО России \о ней\
Экземпляры всего: 3
КР (3)
Свободны: КР (3)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)