Поисковый запрос: <.>K=ХОРЕОГРАФИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА<.> |
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Ким Философские основы художественно-педагогической традиции корейского национального танца/Хен Ми Ким // Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. -Тула:Изд-во ТулГУ, 2012. т.Вып. 3.-С.384-389
|
>2.
| Киреева А. А. Патриотическое воспитание детей средствами хореографии/А. А. Киреева // Развитие личностного потенциала молодежи средствами хореографического искусства в контексте патриотического воспитания. -Орел:[Изд-во ОГИК], 2018.-С.23-26
|
>3.
| Бухвостова Л. В. Некоторые аспекты формирования педагогической культуры в подготовке педагога-хореографа/Л. В. Бухвостова // Хореографическое искусство в культурно-образовательном пространстве: история, теория, методика. -Орел:[Орловский гос. ин-т искусств и культуры], 2013. т.Ч. 1.-С.7-9
|
>4.
| Бухвостова Л. В. Значение профессиональной направленности процесса обучения в формировании навыков, необходимых при создании репертуара хореографического коллектива/Л. В. Бухвостова // Хореографическое искусство в культурно-образовательном пространстве: история, теория, методика. -Орел:[Орловский гос. ин-т искусств и культуры], 2013. т.Ч. 1.-С.9-12
|
>5.
| Бухвостова Л. В. Формирование профессиональных навыков балетмейстерской деятельности студентов хореографической специализации в процессе обучения в вузе/Л. В. Бухвостова // Хореографическое искусство в культурно-образовательном пространстве: история, теория, методика. -Орел:[Орловский гос. ин-т искусств и культуры], 2013. т.Ч. 1.-С.12-15
|
>6.
| Степанченко И. В. Обеспечение повышения уровня образовательной компетенции выпускника хореографической специализации/И. В. Степанченко // Хореографическое искусство в культурно-образовательном пространстве: история, теория, методика. -Орел:[Орловский гос. ин-т искусств и культуры], 2013. т.Ч. 1.-С.29-32
|
>7.
| Фоменко И. М. Непрерывная система профессионального образования на хореографической специализации: перспективы и проблемы/И. М. Фоменко // Хореографическое искусство в культурно-образовательном пространстве: история, теория, методика. -Орел:[Орловский гос. ин-т искусств и культуры], 2013. т.Ч. 1.-С.46-48
|
>8.
| Фоменко И. М. Компетентностный подход к подготовке специалиста квалификации "Художественный руководитель хореографического коллектива, преподаватель"/И. М. Фоменко // Хореографическое искусство в культурно-образовательном пространстве: история, теория, методика. -Орел:[Орловский гос. ин-т искусств и культуры], 2013. т.Ч. 1.-С.48-53
|
>9.
| Черняева А. В. Психолого-педагогические условия развития творческой активности учащихся в процессе хореографического обучения в школе искусств/А. В. Черняева // Хореографическое искусство в культурно-образовательном пространстве: история, теория, методика. -Орел:[Орловский гос. ин-т искусств и культуры], 2013. т.Ч. 1.-С.54-57
|
>10.
| Антропова Л. В. Педагогическая система и методика преподавания Н. И. Тарасова/Л. В. Антропова // Хореографическое искусство в культурно-образовательном пространстве: история, теория, методика. -Орел:[Орловский гос. ин-т искусств и культуры], 2013. т.Ч. 1.-С.66-71
|
|
|