Поисковый запрос: <.>K=ТЕАТРАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА<.> |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
1.
| Методы психорегуляции творческой деятельности // Личность. Творчество. Регуляция состояний. -М.:Магистр, 1998.-С.211-310
|
2.
| Проблемы творческой педагогики и содержательно исторический объем театрального любительства // Театральное любительство: принципы и методы изучения. -Орел:[ОГИИК], 2012.-С.104-143
|
3.
| Сагайдачная Т. С. Педагогические условия творческого процесса обучения будущих актеров/Т. С. Сагайдачная // Антропология театральности: человек в искусстве и театре. -Орел:[Изд-во ОГИК], 2017.-С.89-96
|
4.
| Даксбури-Александровская М. Б. Школа мастеров/М. Б. Даксбури-Александровская // Антропология театральности: природа любительского художественного творчества. -Орел:[Изд-во ОГИК], 2018.-С.44-60
|
5.
| Машевская С. М. Соединение несоединимого: драматизация ученика, или Живая энциклопедия Яна Амоса Коменского/С. М. Машевская // Антропология театральности: природа любительского художественного творчества. -Орел:[Изд-во ОГИК], 2018.-С.198-213
|
6.
| Жукова Н. И. Трансформация принципов студийной театральной педагогики в работе студии-лаборатории "Млечный путь"/Н. И. Жукова // Антропология театральности: природа любительского художественного творчества. -Орел:[Изд-во ОГИК], 2018.-С.214-220
|
7.
| Ламакина В. В. Концепция полихудожественного развития личности в системе "детский сад - школа"/В. В. Ламакина // Антропология театральности: природа любительского художественного творчества. -Орел:[Изд-во ОГИК], 2018.-С.226-232
|
8.
| Театральная лексика как объект терминоведения // Лексика театрального искусства: структурный и семантический аспекты. -Орел:[Изд-во ОГИК], 2019.-С.9-30
|
9.
| Легкобит П. И. Значение классического театрального наследия в формировании профессионального мастерства режиссеров театрализованных представлений и праздников/П. И. Легкобит // Формирование профессионального мастерства режиссеров театрализованных представлений и праздников : традиции и инновации. -Орел:[ОГИИИК], 2010.-С.37-39
|
10.
| Митрохина Л. В. Система Станиславского и театральная педагогика/Л. В. Митрохина // Хореографическое искусство в культурно-образовательном пространстве: история, теория, методика. -Орел:[Орловский гос. ин-т искусств и культуры], 2013. т.Ч. 2.-С.161-167
|
11.
| Герасимова Н. Г. Общение со зрителем как фактор развития творческих способностей студентов учебного театра/Н. Г. Герасимова // Современные проблемы исследования социокультурной сферы. -Орел:Орловский государственный институт искусств и культуры, 2010.-С.210-212
|
12.
| Торгашов В. Н. Проблемы психофизического воспитания в системе театрального образования студентов институтов искусств и культуры/В. Н. Торгашов // Многоуровневая система подготовки специалистов в сфере искусств и культуры: традиции и инновации. -Орел:Орловский гос. ин-т искусств и культуры, 2012.-С.79-81
|
13.
| Шерстюк М. А. Инновационные принципы построения учебного процесса в школьном театре/М. А. Шерстюк, В. Ю. Иванов // Современное состояние инфосферы учреждений культуры. -Орел:Орловский государственный институт культуры, 2020.-С.172-174
|
|
|
Главная
Описание
Электронный каталог
Стандартный