Орловская областная научная универсальная публичная библиотека им.И.А.Бунина

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Аналитические описания непериодических изданий- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Аналитические описания статей

Электронный краеведческий каталог

Орловская область в центральной печати

Аналитические описания статей дореволюционной периодики

Аналитические описания непериодических изданий

Музыкально-нотные издания

Объединенный электронный краеведческий каталог муниципальных библиотек

Объединенный электронный каталог муниципальных библиотек

Электронный каталог книг Мценской межпоселенческой районной библиотеки

Электронный каталог межпоселенческой централизованной библиотечной системы Орловского района

Каталог локальных электронных ресурсов

Полнотекстовая база

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: <.>K=ПОЛИСУБЪЕКТНОСТЬ ЛИЧНОСТИ<.>

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Статья из сборника (том многотомника)
Шифр издания : К60/У 91
Автор(ы) : Кролевецкая Е. Н.
Заглавие : Полисубъектная траектория профессионализма педагога
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования " ОГУ имени И. С. Тургенева"
Место публикации : Ученые записки Орловского государственного университета: научный журнал/ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Орловский государственный университет им. И. С. Тургенева" ; редакционно-издательская коллегия: д-р ист. наук, проф. Т. Н. Гелла (главный редактор) [и др.]. - Орел: ОГУ имени И. С. Тургенева, 2022. - №1 (94): 2022. - С. 205-208: табл., рис. - ISBN 5-УЧ-ЗА-1(94)-22 (Шифр К60/У 91-832377446). - ISBN 5-УЧ-ЗА-1(94)-22
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ББК : 60я54
Предметные рубрики: Педагогические науки-- Исследования-- Педагоги
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): полисубъектность личности--профессиональная траектория--подготовка кадров
Аннотация: Раскрываются особенности педагогического профессионализма, связанного с процессом развития полисубъектности личности педагога как способности занимать активную субъектную позицию в многомерной профессиональной действительности. Также представлены результаты эмпирического исследования, проведенного на базе педагогического института НИУ "БелГУ", направленного на диагностику преобладающих профессиональных траекторий будущих педагогов.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)