Поисковый запрос: <.>K=ПОЗИЦИИ<.> |
Общее количество найденных документов : 73
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Топоров В. Н. О стихотворении Шевырева "[Пушкину]" и античной параллели к нему/В. Н. Топоров // Лотмановский сборник. -М.:ОГИ Изд-во РГГУ, 1997. т.Т.2:Т.2.-С.224-243
|
2.
| Мильчина В. А. Шарль Дюран - французский журналист в немецком городе на службе у России (материалы к биографии)/В. А. Мильчина // Лотмановский сборник. -М.:ОГИ Изд-во РГГУ, 1997. т.Т.2:Т.2.-С.303-327
|
3.
| Шелякин О. В. Проблема восприятия и интерпретации музыкального текста с позиции библиопсихологии Н. А. Рубакина/О. В. Шелякин // Современные проблемы исследования социокультурной сферы:[Орловский государственный институт искусств и культуры"], 2007. т.Вып. 1.-С.110-112
|
4.
| Днепров Исходные позиции реформы образования. Образование как субъект модернизации страны/Эдуард Дмитриевич Днепров // Образование и политика. -М., 2006. т.Т. 1.-С.79-87
|
5.
| Андреева А. Н. К проблеме "рифменных клише" у И. А. Бродского/А. Н. Андреева // Актуальные вопросы изучения литературы, русского языка и проблемы столичного образования. -М.:[МГПУ], 2003.-С.222-228
|
6.
| Акишенкова М. Д. Роль школьного музея в формировании гражданской и патриотической позиции современного школьника/М. Д. Акишенкова // Музеи, архивы и библиотеки в современном информационном обществе. -Орел:[ОГИИК], 2011.-С.228-229
|
7.
| Крючков К. Н. Финал повести Платонова "Котлован" в религиозно-философской перспективе/К. Н. Крючков // Воронежская филологическая школа: Юбилеи, научные контакты, современная практика. -Воронеж:НАУКА-ЮНИПРЕСС, 2021. т.Вып. 2.-С.124-134
|
8.
| Карнюшкина И. В. Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи/И. В. Карнюшкина // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии. -Орёл:ОГУ имени И. С. Тургенева, 2021.-С.150-153
|
9.
| Азиева М. И. О реалистических тенденциях в романтизме позднего А. А. Бестужева-Марлинского/М. И. Азиева // Творческие методы и литературные направления. -Москва:Изд-во МГУ, 1987.-С.86-89
|
10.
| Нестеренко А. А. Героизм внутренней честности (об авторской позиции и автобиографической трилогии Л. Н. Толстого)/А. А. Нестеренко // Русская классическая литература и современность. -Воронеж:Изд-во Воронеж. ун-та, 1985.-С.66-73
|
11.
| Корзун О. В. О проблеме определения понятия "защита прав потребителя"/О. В. Корзун, Е. А. Мельник // Гражданско-правовое регулирование общественных отношений в современной России. -Орел:Изд-во Среднерусского ин-та управления - филиала РАНХиГС, 2020.-С.61-65
|
12.
| Ливцов В. А. Кризис в мировом экуменическом движении и изменение позиции РПЦ на рубеже тысячелетий/В. А. Ливцов // Взаимодействие Русской православной церкви с экуменическим движением (конец XIX - начало XXI вв.). -Санкт-Петербург:Алеф-Пресс, 2013.-С.443-509
|
13.
| Воронкова Л. В. Педагогическая система формирования субъективной позиции студентов в процессе изучения дисциплин педагогического цикла (из опыта работы)/Л. В. Воронкова // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии. -Орёл:ОГУ имени И. С. Тургенева, 2021.-С.76-80
|
14.
| Индия // Перспективы экономической глобализации. -Москва:КНОРУС, 2019.-С.598-631
|
15.
| Гарина Л. Л. Механизм влияния человеческого капитала на развитие современной социально-экономической системы с позиции циклического и институционального подходов/Л. Л. Гарина // Арригиевские чтения по теме: "Глобальный хаос современного мироустройства: сущность, развитие и пути преодоления. Проблемы мирового переустройства в условиях тройного переходного периода". -Орел:[ОГУ им. И. С. Тургенева], 2019.-С.51-55
|
16.
| Дребигер Г. В. Взаимодействие школы и семьи по формированию гражданской позиции сельского школьника/Г. В. Дребигер // Инновации и традиции сельской школы. -Орел:Изд-во ОГУ им. И. С. Тургенева, 2017.-С.225-227
|
17.
| Колобанов А. С. Исследование саморегуляции у студентов - будущих педагогов с позиции метакогнитивного подхода/А. С. Колобанов // Инновации и традиции сельской школы. -Орел:Изд-во ОГУ им. И. С. Тургенева, 2017.-С.255-258
|
18.
| Папков В. Е. Психологическая реабилитация с позиции антропологического подхода/В. Е. Папков // Перспективы отраслевого взаимодействия в комплексной реабилитации. -Орёл:ОГУ имени И. С. Тургенева, 2020.-С.177-180
|
19.
| Цикл принятия решений и ролевые функции экспертов в процессе эволюции политического режима // Экспертные сообщества и власть. -Москва:РОССПЭН, 2020.-С.91-108
|
20.
| Шиленок А. О. Идея реализации концепции безусловного базового дохода в России с позиции достаточности ее финансирования на основе анализа опыта зарубежных стран/А. О. Шиленок, О. Г. Фокина // Цифровизация экономики и образования: новые технологии в условиях пандемии. -Орёл:ОГУ имени И. С. Тургенева, 2021.-С.113-119
|
|
|
|
Главная
Описание
Электронный каталог
Стандартный