Поисковый запрос: <.>K=ДРУГ<.> |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Тарасенко Е. П. Преданный друг: театрализованное представление по мотивам одноименной пьесы О. Уайльда для учащихся 5-х классов/Е. П. Тарасенко // Читаем, учимся, играем. -М.:Либерея-Библиопринт, 2012. т.Вып. 8.-С.20-25
|
2.
| Кузьмина Н. М. Давайте уважать друг друга: мероприятие. направленное на формирование доброго, внимательного отношения к людям, для учащихся 5-7-х классов/Н. М. Кузьмина // Читаем, учимся, играем. -М.:Либерея-Библиопринт, 2011. т.Вып. 3.-С.102-107
|
3.
| Россинская С. В. Милый друг: устный журнал, рассказывающий о жизни и творчестве Ги де Мопассана, для учащихся 10-11-х классов/С. В. Россинская // Читаем, учимся, играем. -М.:Либерея-Библиопринт, 2010. т.Вып. 11.-С.66-71
|
4.
| Каркачева Н. А. Друг из детства: мероприятие, рассказывающее о происхождении кукол, для учащихся 4-5-х классов/Н. А. Каркачева // Читаем, учимся, играем. -М.:Либерея-Библиопринт, 2011. т.Вып. 8.-С.108-110
|
5.
| Зархи С. Б. "Друг мой жёнка": литературная композиция, посвященная образу Н. Н. Пушкиной-Ланской, для учащихся 7-11-х классов/С. Б. Зархи // Читаем, учимся, играем. -М.:Либерея-библиопринт, 2012. т.Вып. 2, 3
|
6.
| Агапова И. А. Скажем друг другу: "Здравствуйте!": театрализованное мероприятие, рассказывающее о правилах поведения, для учащихся 4-х классов/И. А. Агапова // Читаем, учимся, играем. -М.:Либерея-библиопринт, 2012. т.Вып. 2.-С.108-109
|
7.
| Пондина Е. Э. Покровитель и друг (Р. Ф. Мельцер и К. С. Петров-Водкин)/Е. Э. Пондина // Русское искусство. XX век. -М.:Наука, 2009. т.3.-С.555-566
|
8.
| "Дорогой друг и коллега по сладостям театрального управления ...": Переписка В. А. Теляковского и А. И. Южина, 1917-1924 // Мнемозина. -М.:Артист. Режиссер. Театр, 2004. т.Вып.3:Вып.3.-С.150-200
|
9.
| Шляхов Е. Мой друг Кандыбин/Е. Шляхов, Т. Орехова // Пролог. -М.:Вагриус, 2003. т.Вып. 2.-С.215-242
|
10.
| Сурков А. Дорогая моя! Неизменный мой друг!/А. Сурков // Прикоснись. -М.:СВЕТОТОН, 2000.-С.15
|
11.
| Шагалиева Р. Ф. "Давайте говорить друг другу комплименты ...": сценарии праздника Последнего звонка и выпускного вечера/Р. Ф. Шагалиева // Читаем, учимся, играем. -М.:Либерея-Библиопринт, 2009. т.Вып. 2.-С.68-73
|
12.
| Волкова М. А. "Друг в беде не бросит ...": КВН о дружбе и друзьях для учащихся 5-6-х классов/М. А. Волкова // Читаем, учимся, играем. -Москва:Либерея-Библиопринт, 2006. т.Вып.4.-С.73-74
|
13.
| Дружинина Т. В. Самый лучший друг: история возникновения Недели детской книги, а также участие в увлекательных литературных викторинах учащихся 5-7-х классов/Т. В. Дружинина // Читаем, учимся, играем. -Москва:Либер-Дом, 2015. т.Вып. 12.-С.36-38
|
14.
| Бубнов С. А. Образ собаки в рассказе "Друг" Л. Н. Андреева и в стихотворении "Песнь о собаке" С. А. Есенина/С. А. Бубнов // Орловский текст российской словесности. -Орёл:ОГУ имени И. С. Тургенева, 2022. т.Вып. 14.-С.15-20
|
15.
| Липатникова И. Л. "Святая наука - расслышать друг друга": литературный обзор-беседа, посвященная науке человеческого общения, силе слова, для учащихся 8-9-х классов/И. Л. Липатникова // Читаем, учимся, играем. -М.:Либерея-Библиопринт, 2013. т.Вып. 5.-С.34-37
|
16.
| Пешкун Л. Г. Автомобиль - друг или враг?: информационно-экологическая игра, в ходе которой сопоставляются плюсы и минусы популярного средства передвижения, для средних и старших классов/Л. Г. Пешкун // Читаем, учимся, играем. -Москва:Либер-Дом, 2015. т.Вып. 2.-С.81-85
|
17.
| Максимова И. П. Мой друг: конкурсы для любителей собак для ребят 5-8-х классов/И. П. Максимова // Читаем, учимся, играем. -М.:Либерия-библиопринт, 2005. т.Вып. 8.-С.102-104
|
18.
| Немзер А. С. Свежа теория, мой друг, но пересохло жизни древо. Юлия Латынина. Клеарх и Гераклея. Греческий роман "Дружба народов". 1994. № 1/А. С. Немзер // Литературное сегодня. О русской прозе. -Москва:Новое литературное обозрение, 1998.-С.236-239
|
19.
| Как глухие разговаривают друг с другом? Развитие и функционирование жестовой речи в коммуникативной деятельности глухих // Жестовая речь. Дактилология. -Москва:Владос, 2004.-С.70-85
|
20.
| Ученейшие мужи обвиняют друг друга. Вопросы дактильной и жестовой речи в педагогических системах "мимический метод" и "чистый устный метод" // Жестовая речь. Дактилология. -Москва:Владос, 2004.-С.88-94
|
|
|
|
Главная
Описание
Электронный каталог
Стандартный