Орловская областная научная универсальная публичная библиотека им.И.А.Бунина

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Аналитические описания непериодических изданий- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Аналитические описания статей

Электронный краеведческий каталог

Орловская область в центральной печати

Аналитические описания статей дореволюционной периодики

Аналитические описания непериодических изданий

Музыкально-нотные издания

Объединенный электронный краеведческий каталог муниципальных библиотек

Объединенный электронный каталог муниципальных библиотек

Электронный каталог книг Мценской межпоселенческой районной библиотеки

Электронный каталог межпоселенческой централизованной библиотечной системы Орловского района

Каталог локальных электронных ресурсов

Полнотекстовая база

Область поиска

Найдено в других БД:

Аналитические описания статей (10)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС<.>

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из сборника (том многотомника)
Шифр издания : к77/С 56
Автор(ы) : Рыжова Н. А.
Заглавие : Болонский процесс и его влияние на отечественное и зарубежное библиотечное образование
Место публикации : Современные проблемы исследования социокультурной сферы: сб. материалов межрегиональной научно-практической конф. молодых ученых, аспирантов и соискателей. 5-6 апреля 2007 года/ Федеральное агенство по культуре и кинематографии, ФГОУ ВПО "Орл. гос. ин-т искусств и культуры"; [под общ. ред. А.А. Лабейкина]: [Орловский государственный институт искусств и культуры"], 2007. - Вып. 1. - С. 103-105. - ISBN 5-СО-ПР-ИС-СО (Шифр к77/С 56-158236). - ISBN 5-СО-ПР-ИС-СО
ББК : 77.00я431
Предметные рубрики: Библиотечные кадры-- Образование-- Библиотечное дело
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонский процесс--библиотеки--образование
Найти похожие

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 87/В 65
Автор(ы) :
Заглавие : Философия для всех
Место публикации : Войтов А. Г. Философия : избранные эссе: пособие исследователям, аспирантам, докторантам/ А. Г. Войтов. - М.: Дашков и К°, 2008. - С. 302-333. - ISBN 978-5-91131-835-2 (Шифр 87/В 65-020902). - ISBN 978-5-91131-835-2
ББК : 87я7
Предметные рубрики: Наука-- Философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): идеология--болонский процесс--истина--филодоксия--знание--доктрины--познание--сориты
Найти похожие

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 87/В 65
Автор(ы) :
Заглавие : Будем философствовать?
Место публикации : Войтов А. Г. Философия : избранные эссе: пособие исследователям, аспирантам, докторантам/ А. Г. Войтов. - М.: Дашков и К°, 2008. - С. 536-547. - ISBN 978-5-91131-835-2 (Шифр 87/В 65-020902). - ISBN 978-5-91131-835-2
ББК : 87я7
Предметные рубрики: Культура-- Философия-- СМИ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение--мудрость--филодоксия--эмпиризм--болонский процесс
Найти похожие

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : к60.0/О-23
Автор(ы) : Старостенко К. В.
Заглавие : Будущее высшего образования в России : проблемы и пути развития
Коллективы : ФГБОУ ВО "Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева", Правительство Орловской области, Центр стратегических инициатив "Со-общество"
Место публикации : Образ будущего: сборник статей/ ФГБОУ ВО "Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева", Правительство Орловской области, Центр стратегических инициатив "Со-общество". - Орел: Картуш, 2021. - С. 285-294. - ISBN 978-5-9708-0917-4 (Шифр к60.0/О-23-345820048). - ISBN 978-5-9708-0917-4
ББК : 60.0
Предметные рубрики: Высшее образование-- Будущее-- Проблемы-- Пути развития --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонский процесс--гуманитарное мышление
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)