Поисковый запрос: <.>A=Корчажкина, О. М.$<.> |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
1. 
|
Корчажкина, О. М.
Современный учитель против "учителя Иллича" [Текст] / О. М. Корчажкина // Педагогика. - 2011. - N 3. - С. 58-68.
ББК 74.00
Рубрики: Образование--Альтернативные методы
Аннотация: Книга И. Иллича заставляет нас задуматься и переосмыслить те позитивные и негативные тенденции, которые разрастаются в нашем среднем образовании, ввергнутом в пучины инновации.
Экземпляры всего: 1
ЗП (1)
Свободны: ЗП (1)
Найти похожие
|
2.
|
Корчажкина, О. М.
Психологические основы раннего формирования операционного стиля мышления [Текст] / О. М. Корчажкина // Информатика и образование. - 2011. - N 10. - С. 80-88.
ББК 74.044.4
Рубрики: Интеллектуальное развитие--Школьники
Информатика--Психологический подход
Экземпляры всего: 1
ПТО (1)
Свободны: ПТО (1)
Найти похожие
|
3.
|
Корчажкина, О. М.
От Гутенберга до Джобса, или куда ведут образование средства коммуникации [Текст] / О. М. Корчажкина // Информатика и образование. - 2012. - N 2. - С. 40-44.
ББК 74.202.684
Рубрики: Информатизация образования--Средства коммуникации
Экземпляры всего: 1
ПТО (1)
Свободны: ПТО (1)
Найти похожие
|
4.
|
Корчажкина, О. М.
Построение рефлексивной модели современного учителя [Текст] / О. М. Корчажкина // Педагогика. - 2012. - N 3. - С. 65-70.
ББК 74.204.21
Рубрики: Рефлексивные модели--Педагоги
Аннотация: В статье обсуждается необходимость построения рефлексивной модели учителя, работающего в инновационных условиях. Модель, построенная по типу "Я-субъект образовательного пространства", представлена тремя субмоделями: и "Я-личность", "Я-профессионал" и "Я-коммуникант". В основу предлагаемой модели положена теория уникальной личности Гордона Олпорта, которая позволяет выявить многоуровневые, системные отношения между компонентами модели.
Экземпляры всего: 1
ЗП (1)
Свободны: ЗП (1)
Найти похожие
|
5.
|
Корчажкина, О. М.
Метапредметное содержание образования во ФГОС общего образования [Текст] / О. М. Корчажкина // Педагогика. - 2016. - N 2. - С. 16-25
ББК 74.202.3
Рубрики: Содержание образования--Метапредметные результаты
Экземпляры всего: 1
ЗП (1)
Свободны: ЗП (1)
Найти похожие
|
6.
|
Корчажкина, О. М.
Интеграция педагогических и новых информационных технологий как способ повышения эффективности учебно-познавательной деятельности учащихся [Текст] / О. М. Корчажкина // Информатика и образование. - 2015. - N 1. - С. 38-45
ББК 32.81
Рубрики: Информатизация--Общеобразовательные учреждения
Кл.слова (ненормированные):
ЭФФЕКТИВНОСТЬ обучения -- ДОСТИГНУТЫЕ образовательные результаты -- МОБИЛЬНЫЕ УСТРОЙСТВА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Экземпляры всего: 1
ПТО (1)
Свободны: ПТО (1)
Найти похожие
|
7.
|
Корчажкина, О. М.
Педагогические технологии структурирования знаний и их применение при смешанном обучении [Текст] / О. М. Корчажкина // Информатика и образование. - 2015. - N 5. - С. 35-42
ББК 32.81
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--Общеобразовательные школы
Кл.слова (ненормированные):
перевернутый класс -- САМООБУЧЕНИЕ -- САМОРЕГУЛИРУЕМое обучение -- учебно-познавательные задачи -- СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ опоры
Экземпляры всего: 1
ПТО (1)
Свободны: ПТО (1)
Найти похожие
|
8.
|
Корчажкина, О. М.
Формирование метапредметных компетенций с помощью LOA - технологии при смешанном обучении [Текст] / О. М. Корчажкина // Информатика и образование. - 2015. - N 9. - С. 3-12
ББК 32.81
Рубрики: Информатика--Преподавание
Кл.слова (ненормированные):
СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ компетенции
Экземпляры всего: 1
ПТО (1)
Свободны: ПТО (1)
Найти похожие
|
9.
|
Корчажкина, О. М.
Формирование метапредметных компетенций с помощью LOA -технологии при смешанном обучении [Текст] / О. М. Корчажкина // Информатика и образование. - 2015. - N 10. - С. 3-12
ББК 32.81
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--Общеобразовательные школы
Кл.слова (ненормированные):
СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Экземпляры всего: 1
ПТО (1)
Свободны: ПТО (1)
Найти похожие
|
10.
|
Корчажкина, О. М.
Роль мультимедиамодальности в когнитивных электронных обучающих средах [Текст] / О. М. Корчажкина // Информатика и образование. - 2016. - N 6. - С. 36-39
ББК 32.81
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--Общеобразовательные школы
Кл.слова (ненормированные):
МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ системы -- МОДАЛЬНОСТЬ -- ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК -- КОГНИТИВНЫЕ стили личности -- ВОСПРИЯТИЕ
Экземпляры всего: 1
ПТО (1)
Свободны: ПТО (1)
Найти похожие
|
11.
|
Корчажкина, О. М.
Фрактальная модель процесса познания [Текст] / О. М. Корчажкина // Вопросы философии. - 2016. - N 5. - С. 93-105
ББК 87.000.4
Рубрики: Философия и наука
Кл.слова (ненормированные):
ФРАКТАЛ -- АТТРАКТОР -- СМЫСЛ -- ХАОС -- ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТИ
Экземпляры всего: 1
ЗП (1)
Свободны: ЗП (1)
Найти похожие
|
12.
|
Корчажкина, О. М.
Методическая система подготовки учителя к достижению учащимися метапредметных образовательных результатов [Текст] / О. М. Корчажкина // Педагогика. - 2017. - N 5. - С. 80-87
ББК 74.489.47
Рубрики: Педагогические кадры--Повышение квалификации--Научно-методическое обеспечение
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА
Экземпляры всего: 1
ЗП (1)
Свободны: ЗП (1)
Найти похожие
|
13.
|
Корчажкина, О. М.
Принципы построения аппарата организации усвоения в электронных учебниках [Текст] / О. М. Корчажкина // Информатика и образование. - 2017. - N 7. - С. 40-42
ББК 32.81
Рубрики: Информатизация--Общеобразовательные школы
Экземпляры всего: 1
ПТО (1)
Свободны: ПТО (1)
Найти похожие
|
14.
|
Корчажкина, О. М.
Знакомство с фрактальными кривыми в интерактивной творческой среде "1С:Математический конструктор" [Текст] / О. М. Корчажкина // Информатика и образование. - 2020. - N 3. - С. 38-47
ББК 32.81
Рубрики: Информатизация--Общеобразовательные школы
Кл.слова (ненормированные):
ГЕОМЕТРИЯ
Экземпляры всего: 1
ПТО (1)
Свободны: ПТО (1)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Электронный каталог
Стандартный