Поисковый запрос: <.>K=УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС<.> |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Ордынкина И. С. Проверочные работы по русскому языку и математике за второе полугодие 2007/08 учебного года : 1-4 кл./И. С. Ордынкина, И. С. Ордынкина // Начальная школа, 2008,N N3.-С.68-92
|
2.
| Пичугин С.С. Учебно-исследовательская деятельность младших школьников на уроках математики/С. С. Пичугин // Начальная школа, 2008,N N 6.-С.43-49
|
3.
| Минаев А. Современные технологии в образовании/А. Минаев // Мобильные телекоммуникации, 2010,N N 2/3.-С.52-53.
|
4.
| Цапко Е. Развитие стандартизации как вида деятельности вуза/Е. Цапко // Стандарты и качество, 2011,N N 2.-С.72-76.
|
5.
| Май Т. Н. Совершенствование мастерства педагога в структуре внутришкольного управления/Т. Н. Май // Социально-гуманитарные знания, 2011,N N 4.-С.173-176.
|
6.
| Царьков В. Н. Теоретические предпосылки подготовки специалистов образовательного сервиса/В. Н. Царьков // Социально-гуманитарные знания, 2013,N N 3.-С.167-175.
|
7.
| Кисилев М. К вопросу о содержании учебного процесса и качестве образования/М. Кисилев // Стандарты и качество, 2016,N N 9.-С.96-99
|
8.
| Власова Л. Г. Приобретение практических инженерных навыков в процессе обучения на базе продуктов "1С"/Л. Г. Власова // Информатика и образование, 2014,N N 3.-С.12-15
|
9.
| Петрова С. Ю. Разработка информационной системы мониторинга успеваемости студентов университета/С. Ю. Петрова, С. Л. Иванов // Информатика и образование, 2016,N N 2.-С.61-64
|
10.
| Круглый стол "Научно-педагогические школы как историко-культурный феномен России" // Педагогика, 2017,N N 9.-С.3-37
|
11.
| Манушин Э.А. Природосообразная образовательная технология как средство формирования дополнительного интеллектуального потенциала обучающихся/Э. А. Манушин // Педагогика, 2017,N N 9.-С.38-49
|
12.
| Дейнеко Т. А. Электронное расписание в вузе на базе "1С:Автоматизированное составление расписания. Университет" на примере Омского государственного университета/Т. А. Дейнеко, О. Л. Епанчинцева, А. В. Родюков // Информатика и образование, 2021,N N 2.-С.33-39
|
13.
| Соловейчик М. С. Размышления автора учебников об уроках русского языка/М. С. Соловейчик // Начальная школа, 2008,N N 1(29 янв.).-С.100-103
|
14.
| Мельникова Н. М. Программа авторского коллектива под руководством М. И. Моро. I класс/Н. М. Мельникова // Начальная школа, 2008,N N 1(29 янв.).-С.111-113
|
15.
| Баркова Н. Н. Формирование потребности в обучении и саморазвитии у младших школьников/Н. Н. Баркова // Начальная школа, 2008,N N 3.-С.24-26
|
16.
| Маслова Н. А. Из практики развития "Я-концепции" у младших школьников/Н. А. Маслова // Начальная школа, 2008,N N 3.-С.27-30
|
17.
| Давыдова Л. И. Развивающее обучение в традиционной системе/Л. И. Давыдова // Начальная школа, 2008,N N 4.-С.10-14
|
18.
| Дигилова И. В. Разноуровневые проверочные работы по русскому языку в начальной многонациональной школе/И. В. Дигилова // Начальная школа, 2008,N N 4.-С.26-29
|
19.
| Шелковникова Ю. Н. Роль модульной технологии в экологическом образовании/Ю. Н. Шелковникова // Начальная школа, 2008,N N 4.-С.43-45
|
20.
| Безродных А. И. Методике обучения средствами субъективизации - десять лет/А. И. Безродных // Начальная школа, 2008,N N 7.-С.49-51
|
|
|
|
Главная
Описание
Электронный каталог
Стандартный