Поисковый запрос: <.>K=ТЕМЫ<.> |
Общее количество найденных документов : 81
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Крутова И. В. Изучение темы "Экономические системы" на уроках обществознания: методическая разработка/И. В. Крутова, Р. В. Пазин // Преподавание истории в школе, 2019,N N 10.-С.63-69
|
>2.
| Икренникова Ю. Б. Индуктивное содержание методологии педагогических исследований: философская классика и современное теоретико-прикладное прочтение темы/Ю. Б. Икренникова, А. В. Коржуев, З. А. Кулиев // Вопросы философии, 2020,N N 7.-С.124-135
|
>3.
| Шарахова Е. Н. Изучение темы Холокоста в деятельности межшкольного клуба "Патриот"/Е. Н. Шарахова // Преподавание истории в школе, 2019,N N 10.-С.24-27
|
>4.
| Мишина О. Д. Формирование понятий на уроках обществознания (на примере изучения темы "Государственная власть Российской федерации")/О. Д. Мишина // Преподавание истории в школе, 2019,N N 7.-С.59-61
|
>5.
| Носенко-Штейн Е. Э. Введение. Актуальность темы/Е. Э. Носенко-Штейн // Преподавание истории в школе, 2019,N N 07.-С.3-5
|
>6.
| Оржеховская О. Как провести на своей площадке фестиваль: от выбора темы до приглашения почетных гостей/О. Оржеховская, О. Пугач // Справочник руководителя учреждения культуры, 2018,N N 10.-С.88-93
|
>7.
| Гизун Е. В. "Говорящий Дронт", или Литературные стендапы в "Махеевке"/Е. В. Гизун // Современная библиотека, 2020,N N 5.-С.84-91
|
>8.
| Тамм В. Подкасты: какие темы выбрать и как записать, чтобы привлечь внимание к вашему учреждению/В. Тамм // Справочник руководителя учреждения культуры, 2020,N N 11.-С.30-36
|
>9.
| Косачёва О. А. Vietnamese lives matter... Образ демократии в игровом кинематографе США (на примере темы вьетнамской войны)/О. А. Косачёва // Вопросы истории, 2020,N N 10 (3).-С.4-10
|
>10.
| Фортунатов Н. М. О структурном анализе литературного произведения (на примере романа Л. Н. Толстого "Война и мир")/Н. М. Фортунатов // Литература в школе с приложением Уроки литературы, 2020,N N 6.-С.24-35
|
|
|