Поисковый запрос: <.>K=ДИСТАНЦИОННЫЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Ларина Н. Дистанционный договор с иностранцем: налоговые последствия/Н. Ларина // Налоговый вестник, 2014,N N 6.-С.64-88
|
2.
| Алюшин М. В. Минимизация влияния эффекта привыкания при проведении психологического тестирования/М. В. Алюшин // Вопросы психологии, 2015,N N 3.-С.153-160
|
3.
| Алюшин М. В. Методика измерения времени реакции оператора управления/М. В. Алюшин, В. М. Алюшин // Вопросы психологии, 2015,N N 5.-С.157-165
|
4.
| Холодкова И. В. Теория и практика создания информационно-образовательной школьной среды "Тучковский образовательный портал"/И. В. Холодкова // Информатика и образование, 2014,N N 1.-С.18-26
|
5.
| Грек В. В. Использование дистанционных технологий при организации самостоятельной работы учащихся по информатике/В. В. Грек // Информатика и образование, 2014,N N 5.-С.44-51
|
6.
| Муратов А.Ю. Организационно-методические модели реализации общеобразовательных программ с применением дистанционных образовательных технологий на региональном уровне/А. Ю. Муратов // Информатика и образование, 2015,N N 1.-С.56-61
|
7.
| Жданов С. А. Интеграция электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в учебный процесс педагогического вуза/С. А. Жданов, С. Д. Каракозов, В. Г. Маняхина // Информатика и образование, 2015,N N 2.-С.17-21
|
8.
| Каракозов С. Д. Планшетные компьютеры в школьном образовании/С. Д. Каракозов, В. Г. Маняхина // Информатика и образование, 2015,N N 8.-С.33-36
|
9.
| Уваров А. Ю. Зачем нам эти МУКи/А. Ю. Уваров // Информатика и образование, 2015,N N 9.-С.3-17
|
10.
| Проектирование информационно-образовательной среды для организации инклюзивного образования/М. А. Малиновская [и др.] // Информатика и образование, 2016,N N 6.-С.69-72
|
11.
| Андрюшкова О. В. Комбинированное обучение как результат конвергенции в условиях информатизации образования/О. В. Андрюшкова, С. Г. Григорьев // Информатика и образование, 2017,N N 2.-С.23-27
|
12.
| Трубицина Е. В. Дистанционные технологии в обучении детей/Е. В. Трубицина // Информатика и образование, 2012,N N 3.-С.32-34
|
13.
| Бакурадзе А. Б. Дистанционные образовательные технологии глазами студентов и преподавателей технического вуза/А. Б. Бакурадзе // Педагогика, 2019,N N 9.-С.76-86
|
14.
| Грохольская О. Г. Методологические особенности реализации смешанного обучения в обновленном пространстве школы/О. Г. Грохольская // Педагогика, 2020,N N 7.-С.61-66
|
15.
| Пищалева О. ЭБС: сервисы для успешной учебной деятельности/О. Пищалева // Независимый библиотечный адвокат, 2020,N N 3.-С.35-41
|
16.
| Баркова И. Объединила ВикиСибириаДа: зона коллективного творчества/И. Баркова // Библиотека, 2017,N N 10.-С.20-23
|
17.
| Зубарева С. Восемь шагов, чтобы запустить дистанционные курсы в вашем учреждении культуры/С. Зубарева, В. Тамм // Справочник руководителя учреждения культуры, 2021,N N 1.-С.86-89
|
18.
| Пищалева О. Используем образовательные платформы Zoom и Dnevnik/О. Пищалева // Независимый библиотечный адвокат, 2021,N N 4
|
19.
| Осипова О. Предоставление отпуска дистанционным работникам/О. Осипова // Независимый библиотечный адвокат, 2021,N N 5.-С.42-47
|
20.
| Мухаметшин Р. Р. Методы и формы электронного обучения и дистанционные образовательные технологии в библиотечно-информационном образовании: смешанное обучение 2.0/Р. Р. Мухаметшин // Научные и технические библиотеки, 2022,N N 2.-С.91-108
|
|
|
|
Главная
Описание
Электронный каталог
Стандартный