У 91 Комплексная оценка знаний будущих техников с использованием интерактивно-имитационной технологии как условие определения их профессиональной компетентности [Текст] / Е. М. Селеменева, Е. В. Кузнецова, Л. И. Губарева, О. Г. Лысак // Ученые записки Орловского государственного университета : научный журнал / Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Орловский государственный университет им. И. С. Тургенева" ; редакционно-издательская коллегия: д-р ист. наук, проф. Т. Н. Гелла (главный редактор) [и др.]. - Орел : ОГУ имени И. С. Тургенева, 2022. - №1 (94): 2022. - С. 263-267 : рис. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 5-УЧ-ЗА-1(94)-22 Рубрики: Педагогика--Оценка знаний--Технические специальности--Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ УМЕНИЯ -- КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД -- ПРИНЦИПЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Аннотация: Рассматриваются методические аспекты и подходы к комплексной оценке знаний студентов организаций среднего профессионального образования технических специальностей по модулям общепрофессиональных дисциплин с использованием интерактивно-имитационной технологии. Доп.точки доступа: Гелла, Т. Н. \ред.\; Селеменева, Е. М.; Кузнецова, Е. В.; Губарева, Л. И.; Лысак, О. Г.; Министерство образования и науки Российской Федерации; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования " ОГУ имени И. С. Тургенева" Экземпляры всего: 3 КР (3) Свободны: КР (3) |